• Володина Спасская Основы Правовых Знаний
• Володина Основы Правовых Знаний
• Володина Основы Правовых Знаний

1 Содержание Тема 1. ЧТО ТАКОЕ ПРАВО 5 § 1. Что такое право 5 § 2. Формы (источники) права.

Отзывы читателей о книге «Володина. Основы правовых знаний. Соотношение цена-качество отличное. В набор входит картинка 20х20 на плотном картоне с клейкой основой, стразы, белый карандаш, небольшое пластиковое блюдечко под стразы и пластиковый мольберт. Стразы выкладываются не полностью, только на часть рисунка, но примерно 4/5 рисунка закрывают.

Система законодательства 11 § 3. Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма 16 § 4. Как найти нужный закон? ПРАВООТНОШЕНИЯ 29 § 5. Как возникают правовые отношения 29 § 6.

Субъекты права. Дееспособность несовершеннолетних 36 § 7. Виды правоотношений: гражданские, административные, уголовные и др 44 §8. Правонарушения: понятие, виды 51 § 9. Юридическая ответственность 59 Тема 3.

1. Основы правовых знаний 8 9 класс володина скачать. Скачать: Обществознание. Основы правовых.
2. Обществознание, Основы правовых знаний, 8-9 класс, Часть 1, Володина С.И., Полиевктова А.М.

ПРАВО И ЧЕЛОВЕК 68 § 10. Права человека 68 §11. Основы правового статуса гражданина Российской Федерации 74 § 12. Основы правового статуса гражданина Российской Федерации (продолжение) 83 § 13.

Права несовершеннолетних 89 Тема 4. ПРАВО И ГОСУДАРСТВО 96 § 14.

Демократическое правовое государство 97 § 15. Международные нормы и принципы в правовой системе России 105 § 16.

Конституция — Основной закон государства 114 § 17. Основы конституционного строя 122 § 18.

Как принимаются законы 128 § 19. Органы государственной власти 137 § 20. Органы местного самоуправления 143 §21. Какие органы называют правоохранительными 150 § 22.

Какие органы называют правоохранительными (продолжение) 160. ЧЕЛОВЕК И ГОСУДАРСТВО 172 § 23. Правовое государство и гражданское общество 173 §24.

Общественные объединения 179 § 25. Право избирать и быть избранным 189 § 26. Налоги 198 § 27. Права и обязанности налогоплательщиков 203 § 28. Воинская обязанность 207 § 29. Правовые основы взаимоотношений граждан и органов государственного управления 218 § 30. Административная и дисциплинарная ответственность 227 § 31.

Уголовная ответственность 233 § 32. Уголовная ответственность несовершеннолетних 240 § 33. Назначение наказания 249 Тема 6. ДЕТИ 265 § 34. Понятие брака. Права и обязанности супругов 265 § 35.

Права и обязанности родителей и детей 274 Тема 1 Что такое право §1-3 Изучая эти параграфы, мы попытаемся разобраться в следую­щих вопросах: ■ Какие правила поведения регулируют отношения между людь­- ми, живущими в обществе? Какое место среди них занимают правила поведения, закрепленные в нормах права? (§ 1) ■ Откуда (из каких источников) мы можем узнать, что нам необ­- ходимо поступать так, а не иначе? В каких источниках содер­- жатся нормы права? (§ 2). Из каких элементов состоит норма права? При каких условиях мы должны поступать так, как нас обязывает правовая норма, что мы должны делать и что случится, если мы не будем испол­нять предписания нормы права?

(§ 3). Как мы можем найти закон, постановление или иной норматив­ный правовой акт, регулирующий интересующее нас отноше­ние? (§ 4).

Что такое право Основные понятия: право, социальная норма, правовая норма, нормативно-правовой акт. «Мам, ну почему у нас везде одни правила? Это нельзя, то нельзя. Вот было бы здорово, если бы каждый мог делать все, что захочет, тогда, когда захочет», — сказала маме Аня. «А вот ты проведи эксперимент. Через два дня к тебе на день рождения придут друзья, и пусть каждый из вас будет вести себя ■-■ так, как захочет, а потом мы с тобой об этом поговорим», — ответи­ла ей мама.

Через два дня вечером мать и дочь сидели на кухне и обсуждали, как прошло празднование дня рождения. «Мам, это какой-то кошмар был!

Витька Комаров сразу же на всю громкость музыку включил. Он ведь у нас фанат группы «Мумий-тролль». Разговаривать после этого было невозможно.

Коля Петров сел к телевизору и весь вечер смотрел футбольный матч «Спар­так» — «Интер», он заядлый болельщик «Спартака». Ира Иванова пришла со своим вязаньем и весь вечер вязала. Оля Мягкова села читать, но громкая музыка, которую слушал Витька Комаров, очень мешала, и они из-за этого поссорились. А Марина Крупина посмот­рела на все это безобразие и домой ушла. Нет, больше таких экспе­риментов ставить не будем!» «Вот видишь, а ты говорила, как бы было хорошо, если бы не было никаких правил и каждый всегда мог делать то, что хочет. Понимаешь, доченька, в любом обществе, а ведь твои гости — это тоже общество, общество твоих друзей, обязательно должны действовать какие-то правила поведения, а иначе начинаются хаос, недоразумения и ссо­ры.

Вот, например, как у тебя на дне рождения было, — сказала мать дочери. И добавила: — Ты подумай об этом». Правила поведения действуют и в школе, и в трудовом коллек­тиве, и в семье, и в обществе в целом.

Их должны соблюдать все, для кого они предназначены, потому что в любом объединении людей (в семье, классе, обществе) должен быть порядок. Без по­рядка даже отношения между друзьями могут нарушиться. Правила поведения, регулирующие взаимоотношения людей, называют нормами. Социальные нормы Действия и поступки людей регулируются различными соци­альными нормами — религиозными, политическими, семейными, правовыми, моральными и т. Социальная норма — правило поведения, регулирующее от­ношения между людьми в процессе их совместной жизни и дея­тельности, выработанное отдельной группой или обществом в целом.

Чем же социальные нормы отличаются друг от друга? Во-первых, они регулируют разные отношения.

Во-вторых, они адресованы разным людям. В-третьих, они по-разному создаются и доводятся до сведения тех, кому адресованы. В-четвертых, заставить исполнять эти нормы можно по-раз­ ному. Например, в каждой семье определено, что делать можно, а чего нельзя. Это значит, что отношения членов любой семьи регу­лируют какие-то внутрисемейные правила поведения, или нор­мы.

Эти нормы адресованы членам именно этой семьи, в другой семье могут действовать другие правила поведения, другие нор­мы. Нормы, регулирующие отношения в семье, чаще всего уста­новлены родителями, они нигде не написаны, а доводятся до све­дения всех членов этой семьи устно. Все нормы члены семьи исполняют добровольно, но если ребенок, например, не испол­нил какое-то требование мамы или папы, то его могут принудить сделать это, пригрозив: не пойдешь гулять, не получишь деньги на карманные расходы и т. А вот религиозные нормы регулируют отношения верующих людей друг к другу, их отношение к Богу. Они адресованы верую­щим людям.

Чаще всего религиозные нормы записаны в священной книге (Библии, Коране, Талмуде и т. Верующие люди исполня­ют эти нормы добровольно или под страхом Божьего наказания (Божьей кары).

Во всем многообразии социальных норм выделяются право­вые нормы. Чем же правовые нормы отличаются от остальных? Отличия правовых норм от иных социальных норм До возникновения государства поведение людей регулировал обычай. Тогда человек поступал, как поступали все остальные.

По мере того как развивалось человеческое общество и появля­лось государство, регулировать поведение людей стали преиму­щественно правовые нормы. Первое отличие правовой нормы от любой другой состоит в том, что ее устанавливает государство. Для этого в государствах создаются специальные органы (парламент, сейм, дума, прези­дент, правительство, конгресс и т. Второе отличие правовой нормы от любой иной заключается в том, что она адресована всем членам общества, это общеобяза­тельное правило поведения. Третье отличие состоит в том, что правовая норма охраняется и защищается государством. Это значит, что, если кто-либо не будет добровольно исполнять правовую норму, его заставит сделать это именно государство. Для этого в государстве действуют специаль­ные органы, которые называют правоохранительными и правоис-полнительными (милиция, прокуратура, суд).

И наконец, правовая норма должна быть специально оформле­ на, т. Должна иметь письменную форму и содержаться в законах, указах и иных документах, которые называются нормативно-пра­вовыми актами (они являются источниками права). Нормативно-правовой акт — это документ, в котором записаны обязательные для всех правила поведения. Нормативно-правовые акты принимаются теми органами государства, которые имеют право устанавливать такие правила поведения. Совокупность перечисленных выше признаков и отличает норму права от остальных социальных норм. Итак, правовая норма — это написанное и принятое в уста­новленном порядке государственным органом правило поведе­ния, обязательное для всех, которое регулирует общественные отношения и предусматривает в случае нарушения этого прави­ла поведения ответственность (например, необходимость воз­местить ущерб). Есть несколько значений слова «право».

Володина Спасская Основы Правовых Знаний

Когда мы говорим, например: «Я имею право это делать», то подразумеваем возмож­ность поступать определенным образом. Если мы говорим: «Он получил водительские права», то имеем в виду документ, удосто­веряющий официальное разрешение на управление транспорт­ным средством. Юристы понимают под правом совокупность норм права, т. Систему общеобязательных норм, регулирующих поведение людей и установленных и защищаемых государством. СЛОВАРЬ ПАРАГРАФА Мораль — совокупность представлений людей о добре и зле, справедливом и несправедливом, о должных нормах обще­ния между людьми. Совокупность одобряемых обществом норм и принципов поведения людей — особая форма обще­ственного сознания. Нормативно-правовой акт — официальный письменный документ, содержащий норму права, принятый уполномоченным орга­ном.

Володина Основы Правовых Знаний

Обычай — правило поведения людей, сложившееся в результате длительного исторического применения. Ответственность — неблагоприятные последствия в случае нару­шения каких-либо правил поведения (норм). Право — система общеобязательных норм (правил поведения), регулирующих поведение людей, наиболее важные отноше­ния между ними, за выполнением которых следит государ­ство. Правовая норма — правило поведения общего характера, установ­ленное государством, имеющее общеобязательную силу, пре­доставляющее права и возлагающее обязанности, регулирую­щее общественные отношения и предусматривающее в случае нарушения ответственность.

Социальная норма — правило поведения, регулирующее отноше­ния между людьми в процессе их совместной жизни и дея­тельности, выработанное обществом, социальной группой. 1 ВОПРОСЫ АЛЯ САМОПРОВЕРКИ. Назовите документы, содержащие правовые нормы, которые вы изучали в курсе истории. Перечислите известные вам произведения русской литературы, в которых затрагивались правовые вопросы. Из перечисленных ниже документов назовите те, в которых со­держатся правовые нормы, действующие в современной России: а) Конституция; б) Закон «Об образовании»; в) протокол общего собрания учащихся школы; г) Библия. Разделите приведенные далее понятия на четыре группы:.

относящиеся к правовой сфере;. относящиеся к морально-нравственной сфере;. относящиеся к религиозной сфере;.

относящиеся одновременно к нескольким сферам. Закон, правопорядок, добро, грех, справедливость, молитва, договор, зло, собственность, свобода совести, доверие, благодар­ность, референдум, раскаяние, совесть, преступление, стыд, лю­бовь, причастие, дееспособность, суеверие, устав, свобода слова. Найдите среди указанных ниже признаков общие для права и для морали. Активно воздействует на поведение людей. Отмирает вместе с государством. Обусловлен экономическими интересами. Возникает раньше государства.

Исполнение обеспечивается принуждением государства. Выражает общественное мнение. 2 Формы (источники) права. Система законодательства Основные понятия: источник права, закон, подзаконный акт, ко­декс.

Володина Основы Правовых Знаний

Вечером мама пришла с работы очень расстроенная и сообщи­ла, что у них на работе многих собираются уволить: началось сокра­щение штатов. «Мне все говорят, чтобы я не волновалась, потому что меня нельзя сократить. Вроде бы где-то написано, что нельзя уволить женщину, если у нее маленький ребенок, а у нас Маше два года», — сказала мама. «Тогда не волнуйся!» — ответил папа. «Вот ты всегда так! — с обидой воскликнула мама и добавила: — Да я бы и не волновалась, но нашему начальнику все равно, кто что говорит. Ему надо показать, где это написано.

А где это может быть написано?» Если бы в то время, когда училась мама маленькой Маши, был такой предмет, который сейчас изучаете вы, она бы знала, что нор­мы права (в том числе и нормы, регулирующие порядок увольне­ния) содержатся в нормативно-правовых актах, о которых мы уже говорили в первом параграфе. А Источники права Нормативно-правовые акты (законы, указы, постановления и т. Д.) являются источниками (формами) права. Источником (формой) права считают официальный доку­мент, принятый государством, из которого мы узнаем об обяза­тельных для всех правилах поведения.

Когда говорят об официальном документе, то подразумевают, что этот документ принят таким органом государства, который имеет право это делать (еще говорят: «принят органом, действую­щим в пределах предоставленной ему компетенции»; о том, что та­кое компетенция государственного органа, поговорим позднее), а также что этот документ принят с соблюдением необходимой про­цедуры (например, было проведено голосование). Система законодательства Все источники права объединены в структуру, которая называ­ется системой законодательства. В нее входят нормативно-право­вые акты, которые разделяются на законы и подзаконные акты. На первом месте среди нормативно-правовых актов стоит за­ кон. Это объясняется тем, что законы регулируют важнейшие вопросы нашей жизни, что их имеют право принимать только граждане нашей страны на всенародном голосовании (референду­ме) или высшие представительные органы государства (они назы­ваются законодательными органами), а также тем, что законы об­ладают высшей юридической силой.

Высшая юридическая сила означает, что никакие иные норма­тивно-правовые акты (недаром их и называют подзаконными) не могут содержать правил, изменяющих, отменяющих или противо­речащих тем, которые написаны в законе. Особое место среди законов занимает Конституция Российской Федерации, которую называют Основным законом государства. В Конституции закреплены такие важнейшие вопросы, как основы общественного и государственного строя, система государственных органов и, самое главное, основные права, свободы и обязанности каждого гражданина Российской Федерации, т. Каждого из нас. Действующая в настоящее время Конституция была принята в 1993 г.

На всенародном референдуме, после того как за ее приня­тие проголосовало 58,4% граждан нашей страны, принявших уча­стие в голосовании. Основному закону государства не может про­тиворечить никакой закон или подзаконный акт.

Определенные области общественных отношений регулиру­ются кодексами. Кодекс — это единый закон, в котором объединены нормы нрава, регулирующие какую-либо область общественных отно­шений. Существуют, например, Трудовой кодекс, Гражданский кодекс и т.

Поскольку в одном нормативно-правовом акте, даже таком большом, как Конституция, не могут быть отражены все нормы права, многие положения, содержащиеся в ней, детализируются и развиваются в законах и подзаконных актах. Например, статья 40 Конституции гарантирует каждому право на жилище. Однако в этой статье не указаны порядок и условия предоставления жилья. Эти и другие вопросы, связанные с правом на жилище, регулиру­ются Жилищным кодексом, Законами «Об основах федеральной жилищной политики», «О приватизации жилищного фонда в Рос­сийской Федерации», Указом Президента «О государственной поддержке граждан в строительстве и приобретении жилья» и многими другими нормативными актами.

Подзаконные акты, входящие в систему законодательства, принимают Президент нашей страны, Правительство Россий­ской Федерации, а также иные органы государства (министер­ства, государственные комитеты, ведомства). Каждый подзаконный акт, который имеют право принимать органы государства, имеет свое название: указ, постановление, распоряжение и др. Следует иметь в виду, что Президент прини­мает указы и распоряжения, Правительство издает постановле- ния и распоряжения. Круг вопросов, по которым Президент, Правительство и иные органы государства могут принимать нор­мативно-правовые акты, а также порядок, в котором принимают­ся такие акты, предусмотрены Конституцией. Что касается Машиной мамы, с истории которой мы начали этот урок, то она может узнать о своих трудовых правах и обязан­ностях из основного источника трудового права, который назы­вается Трудовым кодексом. Словарь параграфа.

С Закон — нормативно-правовой акт, содержащий общеобязатель­ные правила поведения по важным вопросам общественной жизни, принятый высшим представительным органом госу­дарства или непосредственно гражданами путем референдума. Кодекс — единый закон, в котором собраны нормы права, регули­рующие определенную область общественных отношений (Гражданский кодекс, Трудовой кодекс, Уголовный кодекс). Компетенция — круг полномочий, прав. Подзаконный акт — правовой акт государственного органа, из­данный в пределах его компетенции. Правительство Российской Федерации — высший исполнитель­ный орган государства, который образуется в порядке, опре­деленном Конституцией.

Президент Российской Федерации — глава государства, которого выбирают граждане Российской Федерации в порядке, опре­деленном Конституцией. Референдум — всенародное голосование граждан по какому-либо вопросу государственной или общественной жизни. Вопросы для самопроверки. Нарисуйте схему источников права, входящих в систему законо­дательства. Прочтите статью 90 Конституции и ответьте на вопросы:.

Какие правовые акты может принимать Президент Рос­сийской Федерации?. Какие нормативно-правовые акты имеют высшую юриди­ческую силу по сравнению с правовыми актами, приняты­ми Президентом? Прочтите статью 115 Конституции и ответьте на вопросы:.

Какие правовые акты может принимать Правительство Российской Федерации?. Какие нормативно-правовые акты имеют высшую юриди­ческую силу по сравнению с правовыми актами, которые может принимать Правительство Российской Федерации? В Трудовом кодексе содержится норма, в соответствии с которой работникам моложе 18 лет запрещено работать в ночное время, а в договоре, который заключил 17-летний Игорь, когда устраивал­ ся на работу, записано, что он должен работать в ночное время. Соответствует ли договор с Игорем требованиям закона? Если нет, то почему? В одной из республик Российской Федерации был принят Закон «О системе органов государственной власти в республике». Одна из статей этого закона предусматривала право исполнительных органов отменять нормативные акты, принятые на референдуме.

Соответствует ли положение этой статьи Конституции Рос­сийской Федерации? Элементы содержания нормативно-правовых актов. Правовая норма Основные понятия: гипотеза, диспозиция, санкция.

«Нет, я не могу понять! Вот нам объясняли, что норма права — это установленное государством правило поведения. Это правило необходимо соблюдать, потому что оно охраняется и защищается государством. И если кто-то не соблюдает такие правила, то он бу­дет наказан», — рассуждал Николай.

А что тебе неясно?» — спросил Олег. «Смотри, вот статья 58 Конституции.

Здесь написано: «Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам». Это норма права. Значит, тот, кто ее не со­блюдает, должен быть наказан. Но здесь ведь не написано, как тот, кто нарушает эту норму, будет наказан!

Так какая же это норма права?» — ответил Николай. «И правда, непонятно», — подумал Олег. Чтобы понять, как работает правовая норма, нужно знать, из чего она состоит, как она устроена. Правовая норма состоит из трех частей: гипотезы, диспозиции и санкции.

Элементы правовой нормы.